
课前演讲稿
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编为大家整理的课前演讲稿,希望对大家有所帮助。
课前演讲稿1有一句名言说:能到金字塔顶端的只有两种动物:一种是在天空上自由翱翔的雄鹰;一种是只能在地上慢慢爬行的蜗牛。雄鹰是来形容有天赋而又聪明,学习有好的人。而蜗牛只能形容那些比较不聪明而又没什么天赋的人。
在生活中,其实有许多蜗牛式的人物,虽然笨,但他们坚持不懈,不断地努力向上爬,认真学习,虽然他们不断往下掉,但他不气馁。努力上进,最终实现了他们的梦想。而雄鹰式的人物在生活中学习很好,又聪明,一学就会。很快实现了他们的梦想。
而我,也可以说是一个蜗牛式的人。有一次,妈妈让我背课文,虽然我背得很慢,背了一个多小时才背熟。后来,妈妈过了两个多星期才抽查,我当时连看都没看,就滚瓜烂熟地背了下来。妈妈很惊奇,还表扬了我。
还有一次,我要钢琴考六级。结果一紧张,忘了琴键,就不会弹了,结果考级没有过。当时我很伤心,但我没有气馁。我又在家里刻苦练习了那些曲子,那些曲子每个都被我练了好几十遍。当时练的时候,我很烦,都快不想考级了。但我想:只有坚持不懈,才能成功。于是我又充满信心的练了起来。最后,我第二次考六级时很顺利。得了个优秀。我很高兴,因为这是我努力得来的结果。现在我已经通过了七级的考试。
我虽然是一个蜗牛式的人物,但我很努力,很坚持不懈,很勇敢。我相信,总有一天,我会实现我的理想的。
课前演讲稿2敬爱的陈老师、亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是《论实干》。
实干,顾名思义,就是实实在在的干,一步一个脚印脚踏实地的干。像老黄兔一样埋下头来做自己的事情,就是实干。
如果你想成功,那么你就得实干。实实在在做有用的事情。如果每天喊口号似的,我要做多少题目,要看多少页书,而不付出行动的,那么,我可以肯定的告诉你,成功一定不会青睐你。因为你是活在口号中,而不是活在实干中。大家应该都知道王进喜的事迹。在石油要从油井中喷出的紧要关头,如果他不用身体去和水泥,而是站在旁边干着急,结果有会是怎样?众所周知,魏书生先生是一个伟大的教育家。请大家假想一下,假如魏老师做的和说的不一样,结果有会是怎样?肯定的,如果他们不去实干,不付出行动,那么他们就不会成功。
实干,造就了一代代成功人物。在科学技术经济水平不断发展的今天,实干尤为重要。如果不是医务工作者的实干,sas就不会这么快被攻克;如果不是广大人民群众的实干,我们今天的生活就不会这么好。
在我们的学习中也是如此,那些基础知识扎实,平时肯实干的同学,成绩就会好。相反的,那些平时没事做,整天生活在口号当中,一到考试就临时抱佛脚的人,成绩就会差。所以在学习当中,我们一定要实干,多做实事,少喊口好。只有实实在在的做有用的事,知识才会一点点的积累,学识才会一步步的提高。
为了自己理想的实现。为了在高考场上一举夺魁。我们必须从现在起踏踏实实走路。日计划、周计划、月计划,我们要一个个的落实。不能让它们成为一纸空文。当天的学习任务要当天完成,不能推迟。要做到说了算,定了干,一不做,二不休。知识点要一个一个过关。学习是一个持恒的过程。每天的学习,我们不仅要落到实处而且要持之以恒的做下去。这样才会有明显的效果。就像我们写《创新日记》一样。
“实干”二字,说出口容易,写出来也不难,难就难在其意:实实在在的干。而且要不得持之以恒的干,尤其是在学习方面。谁能够持之以恒的踏踏实实的学习,谁就是最后的胜利者。
实干如同一叶船桨,推动着我们不断前行;实干如同一只萤火虫,照亮并指引我们前行的路;实干又如同一只信鸽,带着我们的梦想飞向远方。
同学们,为了我们的理想,为了我们的班级,为了我们的第一,请投身于实干中去吧。
我的演讲完毕。谢谢大家!
课前演讲稿3昨天才突然意识到今天是自己上台演讲,急忙让朋友帮忙查资料,虽然家里电脑最终还是出了些问题,没能看到资料,不过还是要说声谢谢!
于是突发奇想,干脆这次语文课前演讲就没有一个标准的题目,想到哪里说到哪里。
5月12日,也就是本周一,四川汶川县发生了7.8级大地震。上台前自己估算了一下,从周一下午两点左右到现在已经大约67个小时了。这几天,各种媒体也都纷纷报道救灾的情况。今年是我国举办奥运会,先是南方雪灾、火车出轨,再是西分裂祖国立,这次又是四川发生7.8级的地震。或许真的应了那句“好事多磨”吧。希望,以后不要再出什么事了……
晚上看新闻——“众志成城,抗震救灾”。看到电视里的报道,房屋倒塌、道路被毁,惨不忍睹……在这次地震中,伤亡最惨重的就是学校了。我记得当时看的是四川台吧,解放军战士从倒塌的教学楼的废墟中把那个年仅十一岁的小女孩儿挖出的那一幕,真的震撼人心。看到她遍体鳞伤的被抬出来的时候,真的心疼!
或许因为女生想的比较多吧,我真的想过,如果这场地震发生在我身上,怎么办?刘畅曾经计算过,如果按现在二十岁,平均年龄80岁计算,我们还只能再活3个这么大,这还是在你身体健康,不出意外的情况下。也曾经和朋友讨论过如果一个人消失了要怎么把她找回来,当然,这里的“消失”仅仅是指搬家、转学等等,现在想来,至少,我们还能知道她在世界的某一个角落活着,某种程度上讲,这已足矣了。
回到原来的那个问题,如果正在上课的我们突然之间地震来袭,死亡,只是一瞬间的事情。当然,有些人会说:“我们可以自救啊”。的确,掌握一定的自救知识是非常必要的,可是,如果教学楼倒塌,这几百名学生与老师,存活的可能性是多么小,这回才是真正的消失了……
最后,还是想呼吁大家,学校组织了这次救灾的捐款活动,请大家伸出援手,帮帮这些在死亡边缘走过一回的人们,告诉他们:我们永远在你们身边,相信,明天会更好!
课前演讲稿4敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我课前演讲的话题是:学会倾听。乔·吉拉德曾说过:“有两种力量非常伟大,一是倾听,二是微笑。”当你和别人交流时,如果我们总是说,就学不到什么东西,人们也只有在全心倾听时才能实现高效的交流。因而,在和他人沟通的时候,让别人说,给人以表达的机会,去倾听他们的意见、悲伤和情感,才能完全理解别人要表达的意思,实现心灵的互动。
向别人诉说,是人的天性;听别人诉说,则是一种难得的修养。好朋友不一定要一起写作业,一起学习。但是当好朋友将自己的不悦向你倾诉的时候,你应该做一个有“风度”的倾听者。比如,在学校里,好朋友向你诉说着今天发生的喜怒哀乐,向你发泄时,如果你很认真地去倾听,而不是 ……此处隐藏5768个字……地印证了巴尔扎克的一句名言:单独一个人可能灭亡,两个人在一齐可能获救。当然,是指两个人合作起来共同创造生命的奇迹,但如果像上头那两个人一样你敲你的锣,我唱我的戏,最终也只能落个双败的结局。
日本松下公司董事长松下幸之助常说:“每个人都拥有不一样的智慧及无可限量的潜能,当大家对此有所了解,并同心协力开发时,就能为社会带来繁荣。”他的创业是从对电灯泡的研究开始的。当时,日本正处于经济危机时期,为摆脱困境,他亲自拜访了冈田电池公司董事长。二人商定,双方免费给顾客赠送一万只电灯泡和一万对干电池,联合进行产品宣传。此举广告效应极佳,无论是电灯泡也好,干电池也罢,两家公司都接到了很多订单,从而使两家公司都重振起了昔日的雄风。这一商战的胜利不正说明:仅有合作,才能双赢吗
当今世界,科技高速发展,社会分工越来越细,而人的智力、知识却总是有限的,这就更需要人们有强烈的合作意识和合作习惯。
作为新世纪的中学生,更应当善于合作。与教师合作,聆听教师的.教诲,你将迅速成长;与同学合作,在知识的海洋里去探索,你将获得无穷的智慧;与父母合作,善于倾听父母的唠叨,你将感受到无边的幸福。
同学们,让我们永远记住这句人生箴言吧:仅有合作,才能双赢!
多谢大家!
课前演讲稿13大家好!我今天演讲的题目是“惜时”。如果有人问你:你一生中最珍惜的是什么?我相信有些人一定会回答说是事业,金钱;而有些人会说亲情,友情。可我的回答却是时间。
珍惜时间,就等于珍惜生命。伟大的发明家——爱迪生,一生发明过两千多种东西,平均每三天发明一个。大家一定都向往爱迪生勇于发明,勇于创造的精神,话虽如此,若爱迪生不珍惜时间,他能发明出这么多东西吗?
我到网上查过,世界上最快的计算机,一分钟之内可以进行90亿次的计算,而30分钟就可以进行2700亿次计算。可是我们班的同学在昨天下午的30分钟内只写了100多字,这样就浪费了时间。
有人把人的一生比作一个时钟,把时间比作时针,如果时针在转动,我们的生命就正在运行;若是停止了转动,生命也就结束了,所以,上好生命的发条,不要让时间白白从我们身边走过!
或许,你刚刚和父母吵了一架;或许,你还在抱怨老师留的作业太多;或许,你仍然在为朋友之间的一点小矛盾而耿耿于怀。如果我告诉你,下一秒,你将从这世界上消失,你还会在意这些事吗?
出门前,给你的亲人一个拥抱,因为也许这就是最后一个拥抱;见到老师问一声好,因为也许这就是你的最后一声问好;遇到朋友,用心微笑,因为也许这就是永恒的微笑了……
及时对你爱的人说出我爱你,对你感到感谢的人说声谢谢,对你感到抱歉的人说句对不起。只有这样,在那个消失的瞬间,你才可以坦然面对,没有一丝遗憾。
忘却生命中的种种不快,记住那些曾经的美好。
这也就是我今天演讲的主题,关乎于消失,关乎于美好。
课前演讲稿14敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
花苞虽小,却是花儿通过努力的结晶,老鹰翱翔于天穹,浸有它无数次的扑扇飞行。成功很有主见,他只会倾向做足准备的人,我们只能用努力赢得成功的青睐。
当我还是一名三年级的小学生时,成绩稳居80分数档,偶尔考一次90多分都可以惊动整个世界,妈妈会为此高兴好长一段时间。一次考试,教室里基本上是只有钢笔在试卷上行走的声音,在教室的一个角落却隐隐约约听见窃窃私语声,那正是我和一位同学对着答案。我是有私心的,当时的为了考个好成绩,选择了作弊,老师的千里眼把这一切都看在眼里,却依然为我打个一个漂亮的分数,我天真的以为这次又可以给妈妈一份惊喜。
发试卷的那天,老师为我请来了家长,妈妈在办公室里"喝了一下午的茶",教室里的我坐立难安。放学铃打响时,我竟不敢走出教室门,怕和妈妈的目光相遇。但我还是被怒气冲冲的她,拉着我像逃难似的飞快地离开了学校。
刚进家门,妈妈就拿出那一张“虚伪”的好成绩试卷,像对待废纸一般,随心所欲地撕,直到手中的纸片已经被盛怒的妈妈撕得粉碎,然后向空中一扬,做错事的我只能眼睁睁的看着碎屑末飘扬在眼帘里。妈妈突然喝道:"我不需要什么虚伪、没有靠本事得来的成绩!只愿你能够实是求事脚踏实地,用自己的努力赢得的成功才是真正的成功。”我不敢正视妈妈的眼睛,但我知道她想要的不仅仅是那一份好成绩。
从那以后,我便实是求事,上课时认真听讲,课后认真练习,认真面对考试中每一道试卷。错了,改正;不会,请教;不熟练,勤练习……虽然只是刚进90,却是用每一份努力换来的。而妈妈会在我的书桌前放一杯水,或者坐一会,什么也不说,却很欣慰。直到今天,每当成绩公布的时候我都能坦然面对。学习不正如唐僧取得"圣经"吗,不去历经九九八十一难,怎能抱回真经?
成功也许只是一块磨刀石,努力则是将一把生锈的刀,不断地打磨,迟早它也会锋芒毕露,用努力赢得成功的青睐。
课前演讲稿15敬爱的老师,亲爱的同学:
大家上午好!
在课前做这样的一个演讲,我觉得是一个锻炼我们演讲的好方法。今天终于轮到我,我对这一天已经期盼很久了。感谢老师给我们如此好的机会,去培养我们演讲的能力。那么这三分钟演讲题目是《努力学习,不负学生时光》。
今天站在这里演讲这样的话题,是想让同学们真正的意识学习的重要性。我们现在的读书机会是父母为我们争取来的,所以学习要努力,才不会让父母失望。努力学习,很重要,重要在知识能够给我们力量,各个时代的人因为读书学习改变命运的不在少数,相信大家都是知道的。时代不断更新,不断变化,我们在这样的学生时代里不努力去学习的话,我们是会跟不上整个时代的发展的。同学们,学习是当前我们最需要去重视的事情,只有当你的学习好,在未来考上大学,学习更深层次的知识,完成自己的梦想,我想你以后在回忆起来的时候一定是特别的欣慰的,至少我们是不会后悔的,对吗?
学习时光是多么的美好,那我们为什么不珍惜呢?辜负了这段时光,是很不值的,人生能有几个十二年。时间从此至终都是往前的,不会后退,如果负了时光,时光也会负了我们。既然现在我们还有能选择的机会,那就一定要努力的把机会攥在手里,不能放手,不虚度当前的时光。努力的在书海里去遨游,去追求自己想要的知识,让自己变得学识渊博,让自身的知识库变丰富。从今时起,努力学知识,不要遇到一点困难,就选择放弃,这是不对的,我们在面对自己不会解决的难题时,应该是去钻研,是去得到解决,而不是说不会就不做了,这样的话,又怎么可以真正的学好知识呢?显然这是不太可能的,其实大家应该是可以看到班上有很多的同学都特别的喜欢钻研难题的,总是不达到目的就不罢休的。那我们应该向这部分的同学学习,当然我也是,从前的我也是不爱学习的,可是慢慢长大,我觉得学习一定要努力,这样以后真正的长大,才不会觉得后悔。
同学们,希望现在努力的把学习搞好,那样这段难得时光才不会被我们给辜负了,以后就不会有后悔。要努力向前看,前面的大路上是一片光明的。
谢谢大家!