初二期中考试不及格检讨书

时间:2024-02-29 11:19:30
初二期中考试不及格检讨书

初二期中考试不及格检讨书

在学习、工作或生活中出现了问题或过错后,为了避免再犯,我们要认真地反思检讨,写检讨书尽量要写得深刻诚恳一些。怎样写检讨书才能做到语言准确呢?下面是小编为大家整理的初二期中考试不及格检讨书,希望能够帮助到大家。

初二期中考试不及格检讨书1

尊敬的老师:

您好!

在这里,我对我本次的数学考试表示深刻的检讨与反思。我认真的分析了一下试卷,发现导致我这次数学考试不及格的主要原因是我的填空题与应用题。

填空题作为小题,往往会被我忽视,因为它分值小,题目简短,导致我对它们的重视不足,最终导致在考试的时候,因为赶时间而马虎大意,看题不仔细,题目没有看完就开始拿笔计算,出现了相当多的错误。我认为这是很不应该的,考试时应做到的认真仔细没有做到,结果该拿的分没有拿到,下次考试,我一定加强对此的重视程度,争取做到能拿不丢!

针对应用题,我认为,应用题考查的是一个人的综合分析问题的能力,对我们的要求比较高,难度也比较大,要提高应用题的得分,我觉得还是应该从平时做起,上课认真听讲,多做一些习题,提高自己分析和解决问题的能力,只有这样,才能提高应用题的得分率,当然,认真仔细的态度是考任何考试,做任何题目都必不可少的,关于这一点,我以后也会加强锻炼,改掉自己粗心大意的坏习惯。

以上就是我对这次数学考试不及格的检讨,希望老师给我一个改正的机会,我下次一定做的更好!

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

初二期中考试不及格检讨书2

尊敬的老师:

您好!

在这里,我对我本次的数学考试表示深刻的检讨与反思.我认真的分析了一下试卷,发现导致我这次数学考试不及格的主要原因是我的填空题与应用题.

填空题作为小题,往往会被我忽视,因为它分值小,题目简短,导致我对它们的重视不足,最终导致在考试的时候,因为赶时间而马虎大意,看题不仔细,题目没有看完就开始拿笔计算,出现了相当多的错误.我认为这是很不应该的,考试时应做到的认真仔细没有做到,结果该拿的分没有拿到,下次考试,我一定加强对此的重视程度,争取做到能拿不丢!

针对应用题,我认为,应用题考查的是一个人的综合分析问题的能力,对我们的要求比较高,难度也比较大,要提高应用题的得分,我觉得还是应该从平时做起,上课认真听讲,多做一些习题,提高自己分析和解决问题的能力,只有这样,才能提高应用题的得分率,当然,认真仔细的态度是考任何考试,做任何题目都必不可少的,关于这一点,我以后也会加强锻炼,改掉自己粗心大意的坏习惯.

以上就是我对这次数学考试不及格的检讨,希望老师给我一个改正的机会,我下次一定做的更好!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年x月x日

初二期中考试不及格检讨书3

尊敬的老师:

您好!

前段时间的期中考试发挥失利让我感到十分焦虑,毕竟以我当前的水平不应该仅仅只在考试中获得这点分数,更何况还有科目存在不及格的状况怎能不让人感到烦心,但是考试过后经过老师的教导让我逐渐找到了不及格的原因,即便如此也应该针对这次期中考试不及格的状况进行检讨与自我反省。

其实在考试之前我的成绩在班上也就只是个中等水平的样子,按道理来说应该奋力拼搏并争取在考试中获得高分才行,然而那个时期胸无大志的我仅仅只希望这次考试不要成为班上倒数几名就够了,带着这样的心态进入考场又怎能运用脑海中的知识获得较好的成绩呢?这次这次期中考试的成绩除了让人感到不满意之外还出现了不及格的状况,即便最初得知这个消息还感到有些不相信的自己面对现实的打击也只能感到懊恼,由于这次期中考试不及格是自己平时学习不用心造成的便更令人失望了,无论是给予自己支持的老师还是寄以希望的家长都因为这次考试不及格而感到失望。

当班上同学都在努力学习的时候自己却没能用心对待,这样的我面对期中考试的挑战又怎能追赶上其他同学的步伐呢?即便是自己在考场中的表现也出现了审题不仔细以及做完后不检查的坏毛病,考前不做好准备且将老师的叮嘱忘得一干二净才会导致自己出现这样的结果,因此经历过考试不及格的惨痛教训以后应该好好反思自己这段时间的学习才行,若是因为自己不用心对待导致考试不及格的事情再次发生可就有些得不偿失了。

在这次考试过后自己应该吸取之前不认真学习的教训,至少我应该针对考试中不及格的科目做好相应的复习才能追赶上其他同学的步伐,现如今已经在学习上掉队许久的自己应该慎重看待这次考试不及格的事情才行,要在思想上引起重视才能明白期中考试不及格以后的自己应该如何去做,我应该收起过去散漫的态度并在课堂上认真听取老师所讲到的每个细节,我相信只有在学习上付出更多的努力才能够在下次的考试中收获相应的回报。

面对这次考试不及格的情况需要及时调整好心态并制定合理的学习计划,毕竟经历过一次失败的自己通过接下来的努力绝不会容许同样的状况再次发生,有着学习上支持自己的老师与相互扶持的同学又怎能不认真对待今后的考试呢?

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

初二期中考试不及格检讨书4

尊敬的老师:

您好!

在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔,

今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于数学和物理这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火xx,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材。也是对初2X班的一种不责任的表现。另外还让老师经常担心。

我已深深地认识到了自己的错误,作为初中生,我没有意识到自己已经是个xx岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感,

我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第x次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的,老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这x年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

初二期中考试不及格检讨书5

尊敬的老师:

您好!

时光匆匆,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这和我应有的水平相差甚远,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末历史考试中我成绩十分不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。于是,今天,我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对不好好学历史这种恶劣行为的歉意及打死也不再不好学历史的决心。

早在您刚带我们的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,一定要好好学习,认真学xx。直到现在,老师的反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。也应此,我现在开始自我反省。

正如xx说过的那样—当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。就像在这次考试前,我因为太想考好太紧张导致我焦虑失眠,第二天精神状态极其不好。但归根结底,还是由于我学得不牢固,要不然就是精神不好也不会考这个分。忆起当时,我当时就因为太焦虑不好好复习!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如粗心大意,没看清题目的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我没有学扎实,还未能达到一个现代中学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个对自己,对父母,对老师不负责的人。

对于我(们)没有考好的事情,所造成的严重后果如下:

1、折磨了老师的精神,这样的折磨可能让老师工作分心,造成更为严重的后果。

2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实在不好。

此次考试后,我深刻检讨,认为深藏在我思想中的致命错误有以下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、平时生活懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎么会把老师教的东西学不扎实?又怎么会考不出分?

我平时学习不认真,考试成绩便很好地回报了我,为此,我决定以后好好学习,天天向上,在此,我订了一份计划:

一、学好课本知识

学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前,先得自己学习一下课文,在预习中要尽量主动地解决问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。

二、注意课外积累

适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理的做下笔记。要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。

请求老师不要放弃我,以后的日子里,我一定好好学习。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

初二期中考试不及格检讨书6

尊敬的老师:

您好!

我是xx,这段时间以来的工作当中,我各方面确实还是有很多的提高,这对我能力而言也是很有提高的,初二阶段的学习当中,我现在也是深有感触,这次期中考试,我也是应该给要合理去安排好这方面,在这方面我确实还是需要认真的对待,这次生物不及格,我深深地感受到了自责,我现在回想起来的时候,还是做的不够好的,没有做出好的成绩来,这样下去也是会有很大的.问题,我也坚信自己接下来应该要朝着什么方向发展,这次成绩不及格的情况,我确实是感觉非常不好,这也不是我应该要有的态度,所以我也感激这对我个人能力的提高不是很好,这段时间以来的学习我也是充分的认识到了自己的问题。

初二阶段的考试当中,我也认识到了自己的问题,在平时的学习当中,我还是感觉很有意义的,这对我个人能力的提高,这也却是很有动力,学习方面我也不是很认真,所以这样下去肯定是很不好的,这对我而言也是非常有必要的,期中考试的时候,确实也是感觉非常有必要的,这对我来讲还是很有帮助的,是我平时花在学习上的时间不够多,确实还是有一定问题,这是我应要去坚持下去做好的,所以很多时候确实还是非常的有必要,一直以来我也能够坚持去做出好的成绩来。

平时在上课的时候,我也是和周围的同事虚心的学习,所以我感觉这方面确实还是应该要去坚持做好的,考试期间的点点滴滴中,我还是需要去接触到更多的知识,所以我应该要做的更加细心一点,生物考试不及格,我还是觉觉得有一定的问题,现在回想起来的时候,我感觉很是吃力,作为一名学生,这不是我想要看到的结果,这次考试结果出来之后,我更加是觉得自己应该要认真的去做好本职的事情,作为一名初二学生,我还是对自己各个方面充满了信心的,这也是我接下来应该要去安排好的,这次考试成绩不及格的情况,我觉得非常不好,所以我还是应该要去做好的事情,所以接下来还是要去做出更好的成绩来的,这次考试不及格也是对我的警示。

我也特别不希望这样的情况发生了,这次考试不及格的情况我确实也是感觉非常吃力,所以接下来我一定会认真的搞好学习,实在是很有问题, 这对我成绩的影响也是比较大,所以在这方面我不能够容忍这样的情况出现。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年x月x日

初二期中考试不及格检讨书7

尊敬的老师:

您好!

期中考落下了帷幕。在这每一次的人生考验中,总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落,让我怀着失落的心情,带着差强人意的成绩,为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,经过了深思熟虑,特作出深刻的检讨,有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。

我认为此次考试的失利,绝不是一日之工,“冰冻三尺,非一日之寒。”确实,我总结了以下几点:

1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的基本条件,一个学生的基本任务是什么,就是学习,好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨,所谓思想不过关,成绩如何过关。不仅仅是学习,做任何事思想觉悟都是最重要的,也是最关键的。

2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础,有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事,正确看待考试成绩的重要性,考试是学校对于学生的检测,也是让自己找出不足改正不足的方法,也是学校对学生的一种负责的态度。

3、基本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩,这是不可否认的。一个字母的背记,每一次简单的验算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是没有打下良好的基础,而导致考试成绩的不理想。

4、平时对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”,也就是偷个小懒,每个人都有这种惰性,重要的是有的人克制的较好,有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人,做什么事情都会对自己严格要求,对待学习更要严格要求。

5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标的人,往往平时不怎么起眼,到了考试就会大放光彩,因为他完成一个个小目标,从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的,一步一个脚印的踏实度过每个目标,你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。古人的话都是有道理的。

6、缺乏一定的自信心。人无聪明愚蠢之分,都是平等的,一个人要相信自己可以完成,付出努力就会成功,一个人要是缺乏了自信心,不敢去尝试,不管是学习还是工作都无法成功。俗话说“人不可有傲气,但不可无傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

7、缺少“不耻下问”的精神。有时候感觉问问题很丢面子,这是大错特错的。我们都是学生,我们都是来向人家学习的,学习就有不懂的,不懂的就得向别人请教,这是很正常的现象,然而我一直曲解这里的意思。子曰:“三人行,必有我师焉”。每个人都有自己的缺点,每个人也有自己的优点,学习别人的优点,弥补自己的缺点。比如你的数学好,我的语文好,我们就可以互相学习,相互学习,这样同时提高的是双方,也是双倍的。

8、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然,一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注,其实这也不失为是一种好办法,久而久之就形成习惯,一看到这个单词就能想起自己的备注,这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁,这都是好的学习习惯,就算题做错了,回头找找看看自己的验算本,一目了然,知道哪里错了。弄得乱七八糟,自己永远不知道怎么回事。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

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