活动计划

【热门】活动计划范文6篇

时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，是时候抽出时间写写计划了。拟起计划来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的活动计划6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

各中小学、：

根据市精神文明建设指导委员会、市爱国卫生运动委员会的安排，结合《…省深入开展“改陋习，树新风”活动实施方案》和省、州开展第十六个爱国卫生月活动的要求，为了组织好今年4月份的“改陋习，树新风”活动与第十六个爱国卫生活动结合起来开展，努力协调推进，形成合力，广泛动员各校师生员工革除生活的陋习，营造清洁卫生的学习生活环境，扎实推进各校精神文明建设的深入开展。现将开展的这项活动作如下安排。

一、加强领导，扩大宣传，营造“改陋习，树新风”的良好氛围

1、各学校各单位党政主要领导要重视。要有分管领导抓，要制定“活动月”计划，要把“三讲一树”即讲文明、讲卫生、讲科学，树新风的活动纳入单位精神文明建设的重要内容，作为一项重要工程，精心部署，认真抓落实。

2、注重抓好宣传工作。各学校、单位要结合自己的实际，充分发挥新闻媒体和宣传橱窗、宣传栏、黑板报等宣传阵地的作用，大力宣传生活陋习对人们健康的危害，讲清克服办法，提高师生员工的认识。

二、突出综合整治，大搞群众性爱国卫生运动

1、综合整治的主要内容：

（1）各学校各单位要紧紧围绕今年爱卫月“讲究卫生、预防疾病、革除陋习”的主题，动员全体师生员工，集中开展环境卫生综合整治。各学校要集中进行环境卫生大扫除，对校园乱贴乱画进行集中整治，同时积极实施学校内楼道的绿化、美化、亮化工程。

（2）各学校各单位要完善和落实“门前三包”等卫生责任制，开展卫生评比活动。

2、开展群众性灭鼠灭蟑活动。“改陋习、树新风”月（爱国卫生月）期间，在全市城乡要广泛开展一次灭鼠灭蟑活动。具体工作由市爱卫会和市疾控中心安排布置。

3、分散整治与集中整治相结合。各单位在4月20日前对辖区内的卫生死角、卫生重点进行一次摸底调查，并将调查情况报市爱卫会。4月25日以前，各单位根据实际情况安排环境卫生整治工作。4月25日（星期日），全市统一开展整治卫生死角活动，原则上以学校、单位为主，需要集中力量整治的由城建部门提出方案，并牵头组织，有关部门、社区配合。

　　三、在群众性精神文明创建活动中，要突出“改陋习、树新风”活动的内容

1、各学校要把“改陋习、树新风”活动与创建文明单位等群众性精神文明创建活动紧密结合起来，突出关于文明程度、卫生水平等内容的考核要求，围绕“改陋习、树新风”的内容，精心组织好师生员工的养成教育。各学校要做好第十五批市级文明单位的申报、考核工作，有条件的学校要认真做好20xx年申报省级文明单位的准备。各学校要紧密配合，形成合力，推进社会公德、职业道德、家庭美德的教育和实践，努力促进精神文明建设不断向广度和深度发展。

2、各学校要以《改陋习树新风漫画说》书中的竞赛题为主，组织一次知识竞赛。

四、做好督查工作

4月30日至5月6日，由市文明办、市爱卫办等部门组成督查组，对各学校开展活动的情况，特别是清理卫生死角情况进行检查。各学校开展活动情况要写出书面总结，于4月30日前报教育局思政科。

**市教育局

20xx年3月13日

活动目标：

1、愿意和老师一起做游戏，体验集体游戏愉快的情绪。

2、能根据口令变换相应的动作。

3、有兴趣地选择自己喜欢的运动玩具玩。

一、 集体游戏：

活动内容：集体游戏--气球飞起来了

条件提供：磁带、欢乐音乐

活动过程：

1、 调动幼儿情绪，明确游戏角

2、 幼儿投入游戏，体验集体游戏的快乐。

A、根据教师的口令、情景性的提示语，做相应的动作。

重点：能肢体协调地走、蹲、跳、自转，感受身体的平衡。

B、鼓励幼儿听音乐，自由、大胆地做气球飞的动作。

指导重点：根据幼儿的实际练习情况，师调整指令变换速度，以使幼儿灵活机动地做 相应的动作。

规则：学着找空地方玩，不与人碰撞。

二、 自由分散活动：

活动内容：大型体育玩具、扭扭车、羊角球、轨道滑车。

指导设计：

1、幼儿自由选择内容，在场地中四散玩。

指导要点：

A、教师观察是否每个幼儿都有所选择，给予一定的鼓励，使每个孩子都积极地参与活动，并注意安全。

B、对不同水平幼儿进行相应的指导（个别差异）。

C、引导个别体弱幼儿参加适宜的活动（张紫嫣、蒋无有），提醒休息、擦 汗、脱衣服。

2、玩小型玩具者，提醒幼儿玩好后将玩具送回自己的家。

生活活动：

活动目标：知道将玩好的玩具送回自己的家

活动内容：玩具宝宝回家

环境创设：结合在区角或自由游戏收玩

具时进行。

指导设计：

一、 观察幼儿的整理情况，捕捉问题情境。

以回错家的玩具角色身份，引起众幼儿注意，了解玩具哭的原因，说说该如何帮助玩具。 （幼儿想出办法并送玩具宝宝回自己的家）

二、 帮帮玩具宝宝。

1、你们愿意帮助玩具宝宝吗？

2、我们再来找找还有哪些玩具宝宝需要帮忙？一起帮帮它吧！（幼儿在看看、找找、帮帮中，进一步感知玩具宝宝都喜欢回自己的家）

三、 在半日活动中观察幼儿的收放玩具情况，并以玩具身份提醒幼儿。

区角活动：

近期区角活动目标：

1、 鼓励幼儿喜欢参加区角活动，并能在活动中大胆摆弄、操作。

2、 能初步根据意愿或标记选择活动内容。

内 容 预 计 材 料 预 设

娃娃家 大小不同的各类包装盒、瓶若干对及娃娃家所需的日用品若干、大小娃娃各一；

故事大王复读机、耳机、故事录音、小图书二本、自制操作玩具一套；

给小熊穿衣服 木制成品玩具；

运 米 塑料桶、各种形状的容器、玩米玩具、大小不同的量米器、大米；

健康娃娃 自制娃娃头若干、食物图片（蔬菜、水果）；

动物天地 背景图一幅、彩色图钉、夹子、动物图片若干；

小鱼找妈妈 自制各色鱼妈妈若干、各色小鱼若干；

欢乐蹦蹦跳 录音机、欢快的音乐、圆午板、手串铃若干；

花儿朵朵 背景一幅、各色小块皱纸、浆糊； ……此处隐藏1130个字……你心中的明星爸爸吧!

作品要求：头部肖像绘画

评选方式：每班自评，选出10份后，以级部为单位交至美术吴美勤老师处。

活动主题

绿色出行减排低碳保护蓝天

活动目标

提高广大中学师生对环境问题的理解和对其重要性的认识；

提高广大中学师生对气候变化的意识和了解。认识改变个人的行为降低碳排放，改善气候变化的重要性

鼓励广大中学师生寻求改善气候变化具有创意的方法

鼓励广大中学师生采取负责任的行动改善气候变化。

一、指导教师：李春玲吴端玲

二、小组成员（见分工）

三、小组分工如下：

第一小组：7（1）陈茜霞童晓霞温思琪

任务：街头拍摄拍摄深圳骑车人的现状，如与机动车抢道，与行人抢道，城市没有骑车道路

交作业形式：要有照片或摄像等活动记录，要携手活动过程包括活动时间，参加人员，，每人写一份拍摄过程的感想（要与主题环保低碳相关）。

第二小组：7（1）郭晓薇李振波

任务：街头访问，对骑车人，路人，甚至是开车的人进行访问。

交作业形式：设置好访问的问题，录像，照片，对访问进行的文字记录，感想。

说明：必要时候可以申请学校协助录像。

第三小组：7(2)黄依敏郭晓晴汪诗慧

任务：设计问卷，进行问卷调查并统计。

提示：问卷的内容要与主题有关系。

第四小组：8（5）周泽方8（6）陈海倩

任务：查汽车尾气对生态环境，空气质量，温室效应，能源等方面的危害资料。

要求：写成文章的形式，不要引用网络是的原来的文字，要用自己语言表达，并议论出自己的思想。

查找关键词：珠三角9城市重酸雨

第五小组：王永庆卢显敏温思媚彭秋曼吴翠苗

任务一：查找资料：深圳市道路建设与自行车的关系，深圳市民骑自行者的现状，

任务二：通过对前四小组资料的综合，对深圳市政府提出道路建设或改造的建议与可行的方法。建议中要渗透节能环保低碳保护环境的意识。

一、活动内容：亲子户外运动

二、活动宗旨：

近期，我班正在开展《我运动、我健康》的主题活动，为了丰富我们的活动课程，满足孩子们的运动兴趣，同时结合现在的季节特点，提高增强幼儿身体的免疫力，我班将开展以“绿色出行、运动健康”为主题的亲子活动。

三、活动目标：

1、能够满足幼儿的运动需要，提高幼儿的运动兴趣与运动能力，发展身体的灵活性与协调性，锻炼增强幼儿的身体素质。

2、能够加强家园之间的交流与合作，有效提高班级家长工作，促进幼儿身心健康发展。

3、拉近、增强幼儿与家长的亲子关系。

四、活动准备：

经验准备：

1、 与班级家委会成员共同商量、制定活动计划。

2、 教师与幼儿共同讨论亲子活动方案。

3、 在班级创设亲子活动环境。

4、向家长介绍活动安排，请家长支持并积极参与。

物质准备：

空竹、跳绳（人手一份）、长跳绳三根、音乐（武术操、舞蹈、放松、抖空竹、跳长绳）秒表、记录表、笔、口哨、奖状、奖品（本、铅笔）

五、活动地点：

昌平街心公园后门（塑胶场地）

六、活动时间：20xx年11月17日上午9；00――11：00

七、活动过程：

活动分成两场进行：

（一）表演项目――抖空竹

1、组织幼儿热身，做武术操、活动身体各部位关节。

2、请幼儿和家长一起欣赏爷爷抖空竹。

教师：孩子们，今天来参加我们活动的除了我们的家长，我们还邀请了抖空竹特别精彩的爷爷来参加我们的活动，让我们以热烈的掌声来欢迎爷爷、奶奶吧！介绍爷爷。下面就请欣赏爷爷的空竹表演吧！掌声欢迎！

教师：爷爷抖得怎么样呀？我们快给爷爷拍拍手。一起来谢谢爷爷吧！孩子们你们想不想表演抖空竹呀？那么，我们就赶快动起来吧，让我们的家长和爷爷也来看看我们的抖空竹表演吧！

3、小朋友进行空竹表演，家长欣赏。

4、请爷爷、奶奶教我们抖空竹吧。

（二）比赛项目――1分钟跳绳（幼儿自己跳、亲子合作跳）

1、幼儿欣赏家长跳长绳。

2、教师介绍玩法与规则。

游戏玩法：我们的比赛分成三组进行，每组10人。比赛时间为1分钟，听哨声，第一声开始，第二声结束。家长帮助孩子记录跳绳的个数，结束后，报跳绳个数。

比赛规则：

（1）听到哨声才能开始跳。

（2）如实记录跳绳的数量，不得多记。

3、幼儿和家长进行亲子跳绳比赛。

（三）活动放松：请家长和幼儿一起跳集体舞、身体放松。

（四）发奖仪式：

个人跳绳和亲子跳绳设立奖项：一等奖3名 二等奖6名 其余三等奖

请家委会成员为孩子们发奖。

八、注意事项：

1、幼儿：

（1）保护好自己和同伴的安全，在指定范围活动。

（2）自觉遵守游戏规则。

2、教师:

（1）班级教师分工明确。（陈老师负责主持、张老师负责音乐、费老师负责拍照、许老师负责材料）

（2）关注幼儿在活动中的安全与情绪，共同照顾好幼儿，使活动有序开展。

3、家长：

（1）帮助幼儿做好活动的准备，保护好孩子和自身的安全。

（2）没有特殊情况，活动坚持到底，离开时和老师打招呼。

（3）注意为幼儿拍摄活动资料。

（4）家委会人员分工：张美京、赵奕舟、王婧怡、贾子轩、邢宇皓、薛皓、唐晓琬幼儿家长。

负责摄影2名：王婧怡 薛皓

记录时间：邢宇皓

统计数量：张美京

秩序、安全：唐晓琬

负责颁奖：贾子轩

发表感言：赵奕舟

九、活动延伸

1、幼儿回园后进行活动交流。

2、鼓励家长参与活动后的感受，进行分享。

3、创设班级“亲子运动”墙饰。

温馨提示：

1、参加运动的家长注意穿运动服装、运动鞋，注意保护好自身的安全。

2、帮助幼儿穿好园服、蓝色马甲，带上喝的水，食物可以适量，活动中不能吃东西。

3、建议家长可以带个马扎、板凳，便于家长休息。

4、没有特殊情况，活动坚持到底，离开时和老师打招呼。

5、注意为幼儿拍摄活动资料。

6、活动要公平、公正，给自己孩子计数时要如实记录，不得多记。

7、建议您结合活动“绿色出行、健康运动”的主题，走着、骑车或乘公交车去公园。

8、凡是参加活动的幼儿有礼物和奖状。