校庆活动策划

时间:2024-02-29 11:19:20
有关校庆活动策划4篇

有关校庆活动策划4篇

校庆活动策划 篇1

活动背景:

为了迎接成都信息工程学院建校60周年,特此举办针对全校师生主题为“成信,我想对你说……”的祈福活动。

活动主办方:

工程学院委员会

活动承办方:

学生公共关系协会

活动时间:暂定

活动地点:

1.学校一、二食堂

2.通过全校学生会(包括龙泉校区)普及到各班收集

3.成都信息工程学院贴吧

活动对象:

全校师生

活动内容:

为学校建校60周年收集祈福,形式可以是诗歌,一段话,文章等,然后将其祝福的话语用气球系住挂在银杏大道或者举办校庆时围绕体育馆一圈悬挂等,地点根据当时形势暂定,同时还有巨型横幅万人签名活动。

活动流程策划书:

前期:

1.邀请全校学生会包括龙泉校区学生会以及社团普及到各班进行宣传收集每个人对学校的祝福(形势可以为诗歌,文章,一段话,绘画、摄影等)。

2.巨型横幅进行宣传,邀请学校师生进行“万人签名”祈福学校。

3.学校贴吧宣传,收集祈福内容。

4.展板宣传,邀请学校会以及社团、社联等画展板进行宣传,展板围绕放在中心花园一圈以及一食堂和二食堂门口。

5.海报宣传,海报张贴每栋学生宿舍,还要包括教学楼等宣传。

6.学生组织宣传,学生会以及社团群里等进行宣传。

中期:

1.各个学院进行收集,并进行筛选,同时将其用气球悬挂,悬挂地方暂定,悬挂时间为校庆期间,同时学生公共关系协会每天要定时派人进行维护。

2.巨型横幅签名,巨型横幅在二食堂门口,邀请学校师生一起进行万人签名活动,邀请到时候将巨型横幅送给学校作为60周年的生日礼物。

3.在万人签名活动的同时记性视频拍摄,请签名的同学说一下以“成信,我想对你说……”对我们学校的祝福语。

经费预算:

巨型横幅:20米长*2米宽约200元

两条竖立横幅:8米长*1米宽约80*2=160元

气球:30袋*10元/袋约300元

签字笔(大型的):4盒*8元/盒约32元

便条:50本*2元/本约100元

总计约792元

校庆活动策划 篇2

一、 指导思想

开办于20xx年9月的滨海小学,在“珍视童年价值,培育生命自觉”办学理念的指引下,筚路蓝缕,励精图治,经过五年的发展,已经由一所名不经传的小学校成长为一所拥有35个教学班1800名学生110名教职员工的大校,在社会留下了良好口碑和广泛声誉。为了总结经验,承前启后,激励师生不断奋进,进一步提升办学品位,进一步丰富办学内涵,创建现代名校,在学校迎来五周年之际,特举办“自觉滨海,缤纷五载”五周年校庆活动。

二、 组织机构

(一) 领导小组

组长:李唯

副组长:林文坚、詹景坤

成员:曾昭曙、陈奕耀、邹昭文、王栋昌、黄蓓红、曾女英、胡小丽、高春燕

(二)校庆办公室:

主任:曾昭曙

成员:龚明超、李意新、陈春颖

(三)相应机构

(1)策划联络组:曾昭曙、王成友、金洋、高丹、徐飒、颜以文、龚明超、李意新

(2)文案资料组:王栋昌、胡小丽、王成友、龚明超、李意新、黄幸子、钟翠云、罗云、何燕娴、姜志华、杨芳、黄燕、张玩萍、姜玮、孙婕婷、彭秋慧、鄞晓明

(3)节目编导组:金洋、高丹、孔令菲、董佳荻、段婷婷、李倩

(4)宣传制作组:邹昭文、高春燕、颜以文、龚明超、耿瑾、张红兵、刘宏金、李松灿

(5)后勤保障组:陈奕耀、肖润娣、诸滨

(6)学生教育组:黄蓓红、曾女英、黄玉梅、各级组长、班主任

三、校庆主题:自觉滨海,缤纷五载

四、校庆时间:20xx年3月——10月

庆典时间:20xx年10月26日

五、校庆标徽:

标徽寓意:

1、以“5”为主题,辅以20xx-20xx和“滨海小学”及校徽,表示滨海小学建校五周年;

2、“5”的造型为一只奋飞的凤凰鸟,象征学校不断腾飞。

3、主体颜色以橙色为主,突出喜庆气氛。

4、“5”下圆与校徽结合,构成海风巨澜,象征着滨海小学五年的不平凡历程,寓意滨海小学在过去的五年里取得了巨大的影响,卷起了宝安乃至全国教育界的巨澜,也暗示滨海小学未来“海纳百川,勇立潮头”的气魄。

六、策划思路

(一) 五年历程(简称“五年五项见证”)

着重展示学校五年来筚路蓝缕,呕心沥血建设、发展历程。

1、编辑出版“自觉滨海,缤纷五载”五周年画册;(办公室,9月底完成)

2、建设校史展览馆;(办公室,9月底)

3、编印《师生名录》电子稿(从20xx年9月至20xx年7月);(教学处,7月初)

4、在学校网页设置校庆专题网页。(办公室,3月底)

5、“我与滨海同成长”系列书籍汇编出版(各大部门,8月底)

(二) 五年成果(简称“五年十项展示”)

着重体现与展示学校独特风格,独具特色的办学成果

1、谱写五周年校庆主题曲,制作五周年校庆专题片《自觉滨海,缤纷五载》(教育发展中心,4月中)

2、在区文化馆、区教育局大厅举办“自觉滨海,缤纷五载”系列展览;(德育处,六月、九月)

3、举办“5年50个感人故事”演讲比赛(分学生、教师、家长三场)(德育处、共青团、工会,四月)

4、举办《国旗下课程》一书首发仪式暨滨海小学“国旗下课程”现场会(德育处,3月中)

5、在区文化馆剧场举办教师家长合唱团汇报演出。(德育处,10月中)

6、举办第三届“快乐的和声”合唱节。(教育发展中心,6月初)

7、举办“滨海五年,与您分享”生命自觉课堂模式研讨会暨教育教学开放日活动(教学处,9月下)

8、《生命自觉教师文化生成研究》《小学班级特色文化研究》等课题结题报告会(质量监控中心,5月中)

9、举办第五届缤纷节(教育发展中心,10月中下)

10、“滨海特色”电子杂志制作(6月底)

(1)教师共同体(龚明超、袁伯维、何美萍、赵礼南)

(2)“五载缤纷社团”(黄蓓红)

(3)“七色童年,缤纷梦想——缤纷节纪实”(曾昭曙)

(4)“父亲俱乐部”(黄蓓红)

(5)“鲜红的袖章——家长义工”(曾女英)

(6)“文学校园之美”(邹昭文)

(7)“主题式科学体验教育”(高春燕、杨应琼)

(8)“三层级教师培养模式”(胡小丽)

(9)“扎根莎士比亚戏剧”(徐雅婧)

(10)“合声涵养和美”(金洋、高丹)

(11)“教育专家工作室”(李唯、王栋昌)

(12)“无声的浸润——校园文化”(陈奕耀)

(13)“明天我们要踏歌远行——毕业典礼”(黄玉梅)

(三) 五年庆典(简称“五年五项庆典”)

与第五届缤纷节合办,着重体现与展示五年校庆是学校发展史上重要的里程碑,是全体师生和校友的盛大节日,是联络各方感情,扩大对外交流的最佳平台。

1、举办五年华诞庆典“乘着歌声的翅膀”合唱情景剧。(教育发展中心,10月26日下午)

2、挑选学生、家长、教师代表为滨海小学五周年校庆种植一棵纪念树。(德育处,10月26日上午)

3、“滨海发展高端论坛”,邀请专家、领导、教师参加(质量监控中心,10月26日上午)

4、“滨海名师,向您汇报”教学活动(教学处,10月26日上午)

5、举办建校五周年招待宴(酒)会(晚上)(办公室,10月26日晚上)。

校庆活动策划 篇3

我校即将迎来五十周年校庆,五十周年校庆是广东工业大学发展史上的一个里程碑,是学校承前启后、继往开来的新起点。回眸往昔,筚路蓝缕;五秩弦歌,岁月峥嵘。经过五十年的发展,我校现已成为以工为主、工、理、经、管、文、法相互渗透协调发展,以本科教育为主、多层次办学的省属重点大学。作为广工的一份子,我们应该努力使自己成为一名真正合格的有 工大精神 的广工学生。为此我团支部拟以整顿和优化班风、学风、作风的建设为切入点,用良好的精神风貌迎接校庆活动目的:

广泛听取和收集支部团员的意见和建议,以建设班风、学风、生活作风为载体,优化班级管理。树立和发扬支部团员青年的良好精神风貌,激发广大团员青年的爱班、爱校热情,更好地发挥校庆工作中的生力军和突击队作用活动主题:骄傲工大。风华青年

活动时间:11月27日至12月3日

活动对象:轻化学院生物工程08级(2)班团支部全体团员

活动内容:

一、班风设计大赛。各位同学就目前班风的优点和不足,描绘自己心中理想班级和如何建设理想班级写一份班风设计书并在规定时间内投入意见箱。在活动期宣读设计书,评出 班风最佳设计奖 ,并将各优秀提议综合整理为班级公约2。学风扬起。⑴召开学风建设主题班会。⑵举办 广工知多少爱多少 讨论会,大家说出自己对广工过去的了解、现在的热爱和未来的憧憬。⑶大家以男女均匀搭配和成绩互补为原则成立学习小组,组内成员定期一起学习、讨论问题,互相监督,互相帮助,提高学习效率。⑷建立较完善的夜修和早读制度,严格进行考勤记录3。最佳宿舍评比。以整洁,体现宿舍和谐、温馨和浓厚校庆气氛为主要评比,各舍布置成广工特色的优秀宿舍,由各宿舍派代表进行互评,在男女宿舍各评出一个最佳宿舍活动前期准备:

1、在班内深入宣传主题团日活动

2、在男女生宿舍各设立宣传栏并安置意见箱

3、购买笔记本一本、签字笔8支(作为活动奖品用到)

4、人员安排

注意事项:

活动前应大力地宣传 工大精神 和营造校庆气氛,让支部所有团员青年积极参与活动中。团干及时总结活动成果,并与班干协作把活动成果和活动中的优秀行为在以后可持续地发展活动预期效果:

通过团日活动,团支部的凝聚力和战斗力得以增强,同时整顿和优化班级管理,做到从我做起,从身边做起,从细节做起。以班风、学风和生活作风建设为切入点,将我支部团员青年良好精神风貌展现出来,用热烈的爱班、爱校热情迎接校庆的到来可行性分析:

本次活动以班风、学风、生活作风建设为主要内容,切实关系到大家的学习和生活的质量,借以校庆这个契机,大家的参与热情应该会比较高。同时活动时间充足,可分阶段开展,且每一个具体活动规模较小,易于操作,可行性应该是很高的活动经费预算:

意见箱2个50元,宣传栏墙纸3元,笔记本10元,签字笔8支12元。共计75元。

更多相关内容:

校庆活动策划 篇4

一、活动的特色 08006101在行动

1、SHOW出我的DIY

2、知识竞赛

二、活动感想

1、活动中成功之处。

2、活动中存在的不足及应作的调整。

3、活动所遇的问题与思考,感想及。

08006101团支部,我们与母校同在

卷首语

忆往昔,桃李不言,自有风雨话沧桑;

看今朝,厚德载物,更续辉煌誉五洲。

饮水思源,作为的学子,我们深切感谢学校的栽培,也密切关注着学校的建设和发展。在桂电50年华诞之际,预祝校庆活动圆满成功!祝愿学校积历史之厚蕴,宏图更展!再谱华章!

一草一木,老师的一颦一笑,历历在目。那绿色的校园里,我们手握春光烂漫的年华,编织着人生的七彩之梦。

50年的风雨兼程,学校几经沧桑,奋发图强,赢得桃李满天下,为祖国培养了数万计的各类人才。回顾过去,我们无比自豪,展望未来,我们信心十足。我们相信, 50周年华诞将成为母校承前启后、继往开来、开拓创新和再创辉煌的新起点。

在这特殊的日子里,08006101团支部全体团员向学校致以最诚挚的祝福,愿学校永远年青,永远充满生机!我们与母校一起成长!

三、团日活动简介

1、活动主题

为庆祝桂林电子科技大学建校五十周年,以自己的实际行动出发,迎接学校五十华诞,关注学校,与学校共同发展,为学校争光。

2、活动形式

1)DIY 宿舍手工文化节,满满的祝福献学校

2): 歌唱青春,歌唱学校朗诵

歌颂学校五十载功勋

猜猜我是谁

3)同学音频献祝福智力大考验

3、人员分工(活动过程具体分工)

1) 活动策划:李世君、莫云溪、周雪莉

2) 前期准备及动员:李世君、莫云溪、周雪莉、潘蓝风

3) 活动过程摄影:周雪莉、李凤芬

4) 活动负责人:李世君、李凤芬

5) :李世君、莫云溪

6) 后备主力:各宿舍长

7) 协办单位:桂林电子科技大学外国语学院

4、活动工作时间

20xx年4月25日 20xx年5月20日

共分为三个阶段:

策划筹备阶段 4月下旬

实施阶段 4月下旬 5月中旬

总结阶段 5月中旬

5、活动场地:桂林电子科技大学尧山校区

6、活动经费结算(共计105元)

1) 活动舞台布置材料45元。

2) 、总结书等打印费 10元。

3) 获奖选手奖品45元。

四、活动实现及成效

1活动目标:

1)通过鼓励同学们心灵手巧的特性开展手工DIY活动,为校庆献礼。如:

一个自己亲手编织绣球,就是一份送给学校的祝福。

一幅中国水彩画,就是一份美好祝愿。

一瓶塑料插花,就有一个寓意。

2) 召开主题班会,通过各种不同方式,更好地让同学们清楚学校的历史,增强对学校的感情,激发对学习的兴趣。

3) 通过相互关注身边同学的生活,让大家更能享受全校上下为即将来临的校庆准备的气氛,感受当下校园生活的精彩。

2、实际成效

经过这一系列活动,同学们特别是团员们充分明了了学校的历史及发展,并通过自己亲手创作为学校献礼,表达了大家对学校的深深热爱及祝愿。同时,各个环节都是同学们共同准备,从中大家更加团结起来,把我们团支部力量很好地凝结在一起.每一位同学都发挥了自己的特长,全面的发展.

五、特色部分

班长 分别从学校的历史、变化、组织机构、举办的活动等方面,回顾了我校的`艰难奋斗过程,展示了我校在风雨 中日新月异的良好精神面貌。

六、活动感想

1、 活动成功的原因。

总体来说,我们这次以 为校庆献礼,为团旗增光 为主题的团日活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1) 活动准备较充分

凡事预则立,不预则废 在这次活动中得到了充分体现,因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。

2) 密切配合

在这次活动成功的背后有我们辛劳的汗水,但我们都觉得很值得

多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。在活动中我们得到了辅导员老师的支持与参与,并且调动起全班同学参与进来,如在向同学们征集活动点子的时候大家的踊跃发言。宣传后,也得到其他院的同学的支持与大家的积极参与。

3) 分工具体安排合理

我们的付出,换来了同学们的开心,

hand in hand,we are one!

在本次活动开始之前,各负责人就已经将材料、任务分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。

4) 活动全面深入

我们在班级内做好团日活动。从初期活动内容的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一直到工作的全面开展及高质量的完成,后期总结讨论,充分做到了理论联系实际,并且升华了理论,提高了同学们的思想认识。

5) 活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了学生热爱学校,坚持学校的领导,愿意为学校的将来奋斗的心愿。

6) 这次活动展现同学们生朝气蓬勃,青春活力的形象,充分调动了各方面的积极性,并且使我们同学通过参加实践,发挥创造精神,培养品格,使团日活动这一实践活动成为团员们思想政治的有效途径。

7) 通过团日活动,丰富了同学们的课余生活。在整个活动所有在场的团员都能做到:兴奋而不混乱、热烈而不疯狂;在表演时又做到:谨慎而不拘束、搞笑而不俗气。

这次团日活动让每位团员增加了对彼此的了解,在心灵上得到一次沟通,情感上得到一次飞跃,灵魂上得到一次升华。

2、 活动中存在的不足及应作的调整。

在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。

1) 场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人员混乱,场面布置未设好,一些成员没有明确自己的分工。

2) 安排上存在不足。主要体现在活动中一些成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。

3) 宣传力度有点欠缺。我们班级了进行团日活动,还没有能及时把我们的活动推广到整个学校,让更多的同学参与我们的活动中。

3、 活动所遇的问题与思考,感想及总结。

虽然我们班的这次团日活动已经成功举办,但是活动过程中我们遇到一些问题仍然没有改正。比如说在时间上,在召开主题班会的时候,尽管班干们准备了很多有趣且有意义的活动,但由于时间安排不合理,于是没有能够让同学们尽兴地参与和享受整个活动,在每个环节都留下了遗憾。同时,规则没有健全,导致记分员在记录过程中遭挫。再者,在整个活动最后一个环节,关注校园生活,摘录同学们校园生活的场景。由于工作安排上的失误,很多场景没有被记录下来,造成宣传的资源空缺。在活动宣传上也同样如此,没有使活动达到最大的效益。对于以上所提出的问题,我们班干将首先进行反省及检讨并将在以后的活动中改正过来。

经过此次团日活动的策划及举办,我们充分认识到一次集体活动,同学们的积极性和参与程度是活动成功举办的关键。可谓 众人拾柴火焰高 , 团结力量大 。一班的团员及同学们在这次的活动中很好地表现出了一点,使我们的团日活动的意义达到另一个层次。同时,感谢老师的指导以及广大团员的积极配合。

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