科年度工作计划

时间:2024-03-09 22:18:11
关于科年度工作计划合集6篇

关于科年度工作计划合集6篇

时光在流逝,从不停歇,又将迎来新的工作,新的挑战,此时此刻我们需要开始制定一个计划。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编精心整理的科年度工作计划7篇,希望对大家有所帮助。

科年度工作计划 篇1

一年工作结束了,在这一年的工作里,我们医院提出了新的工作思路,即发展优质服务。这是我们所有人的目标,也是我们医院该有的目标。我们科的所有护理人员都在自己不断地努力改革,坚持以病人为中心,一切为病人服务。在我们院领导的带领下,最终我们完成了我们的任务。下面是具体总结:

一、全年各项护理工作量及工作达标情况

1、工作量:急诊人次。参加抢救人次。配合急诊手术例。护理留观病人人次。出车车次。处理突发事件次。

2、工作达标情况:急救物品完好率达。无菌物品合格率。病历书写合格率。护理综合满意度。护理技术操作考核合格率

二、加强护理人员服务意识,提供优质服务

1、强化服务理念全科护士参加医院组织的优质服务培训班活动,不断进行礼仪行为培训、规范常用礼貌用语及操作过程中的交流用语,并使用在实际工作中。不断就沟通技巧方面问题进行学习和讨论,培养护理人员对纠纷苗头的预见性,有效处理工作中出现的各种矛盾和分歧,共同构建护患之间互相信任感,全年实现0投诉,综合满意度达99.1%。

2、以人为本,充分满足病人的就诊需求不断改善输液大厅的环境,安装电视等设施,提供纸巾、水杯、无陪人患者床头一杯水等便民服务。不断优化就诊流程,及时进行分诊,对急危重患者采取使用急诊优先服务卡优先缴费取药等措施,减少候诊取药的时间。并通过环境的卫生督促、护理巡视及健康宣教等工作来提高服务质量。重视三无人员的病情处理、基础护理和三餐饮食、及时了解其情况、帮忙联系家属或救助站,今年救助此类病人达人,通过身份证联系省外家属人。此举措受到了患者家属及其他病人的赞许。对患者的意见及在工作中出现的问题进行讨论整改,不断提高服务形象。

三、科学化、制度化的护理管理,重点监督制度落实情况。

1、通过分组区域管理,进行分组连续性排班,减少交接班次数,有效利用人力资源,通过高年资护士的动态质控,减轻年轻护士的工作压力和减少护理隐患,保证各班的护理质量。

2、对质控员进行明确分工,专人负责各区域的物品、工作流程等管理,发现存在问题,及时反馈并讨论修订,保证各区域的护理质量。切实履行绩效考评制度,如实反馈人员层级能力,使护理质控落实到位。

3、通过一年时间调整,护理队伍结构趋于合理,根据急诊区域划分,基本上按个人工作能力定岗,基本实现护士层级管理,达到人员的合理分配使用。

4、畅通急诊绿色通道,提高了抢救成功率。对于各种急、危、重症病人就诊时,合理利用绿色通道的措施,为抢救赢得了宝贵时间。

5、不断完善护理工作应急预案包括突发事件的应急预案。

6、制定各区域详细工作指引及各区域工作告知事项,新入科人员工作注意要点等,系统引导新入人员和年轻护士更好地完成护理工作。

四、急诊专业护士岗位培训及继续教育

1.全年科室组织业务学习次,病历讨论次,操作培训项。

2.第二季度组织全科人员按要求完成了急诊岗位技能培训,操作考核人人过关,全科护士业务技能得到进一步提高。3.全院考核毕业三年内护士急救药品知识,全部合格,达标率为。新毕业生考核岗位技能操作,全部达标。成绩良好。

4.基本完成全年护士进修培训计划,安排了护士到ICU进修学习危重病人护理,安排年轻护士到儿科注射室进行小儿头皮针穿刺技术,提高小儿头皮穿刺技术水平。外派多名护士外出短期学习,并将新的护理理念带回科室。全年完成了名轮科护士的急诊培训工作。

5.每季度进行三人、两人配合抢救演练,通过演练不断加强护士的应急应变能力,反复加强急救技能的训练。

6.根据护理部要求进行微型培训,培训年轻护士的技术操作熟练度及急救仪器的使用能力,要求每组人员利用班上空闲时段进行小组病例讨论及护理查房。效果良好。

7.制定急诊岗位培训小本子,组织人员对科室人员层级能力评定,指定辅导老师,实施一对一辅导教育。要求每人每季度完成护理病例个案分析一例,通过案例分析培养护士评判性思维,提高护理人员素质,保证护理质量。

五、护理实习生带教学生带教工作进一步规范,小讲课、操作示范、教学查房、抢救配合演练等教学工作的实施,取得了较好效果,尤其是抢救配合演练的教学方法收到全体实习生的一致好评。今年顺利完成人次的实习带教任务

六、配合医疗开展专科发展调整原办公室建简易监护病房,留观病人逐渐增多,护理方面加强落实留观病人的病历书写、基础护理和健康教育等,同时安排人员到ICU进修危重病人护理,腰穿配合、胸腔闭式引流等管道护理。20xx年护理工作方面虽然取得了一定的成绩,但也存在不足之处,未能顺利完成护理研究课题,个别人员在培训中存在消极、被动的态度。在为患者服务过程中,个别人员语气较冷淡、生硬容易引起患者的不满情绪等。

科年度工作计划 篇2

20xx年,要紧紧围绕全市民政工作的整体目标,在局领导正确领导下,在自治区民政厅社会事务处的直接指导下,从积极适应社会发展对社会事务工作提出新的要求出发,同全科同志与各县区、各有关单位一道,努力做好社会事务各项有关工作。

一、婚姻登记工作

1、继续推进全市13个婚姻登记机关(市本级1个,县区12个)规范化建设,发挥信息系统在婚姻登记工作的作用。

2、5月底前完成婚姻登记学习资料编印工作,6月举行一期全市婚姻登记机关工作人员参加的业务培训交流会

3、继续积极配合相关部门做好免费意愿婚前医学检查和优生优育等宣传工作。

二、收养登记工作

1、3月底前编印收养登记业务学习资料,4月举办一期收养登记业务培训。

2、年内实现全市12个收养登记机关统一使用“收养登记信息管理系统”。

3、会同局行政审批办公室在3月底前明确涉华侨和港澳台收养登记工作的分工和相关工作流程。

三、殡葬管理工作

1、《市殡葬事业“十二五”发展规划(草案)》要在3月底牵头完成起草和上报工作。

2、工业滤布大力推进“市殡仪馆殡仪服务区改造建设工程项目”,按规定做好各项手续申办工作。

3、在3—4月份开展“优质服务月”活动,确保“清明节”祭扫高峰期殡葬殡仪服务正常开展。

4、7月完成殡葬管理学习手册编印工作,8月进行一次全市殡葬管理业务培训。

四、救助管理工作

1、开展救助管理机构规范化建设,继续抓好流浪未成年人救助保护中心项目建设。

……此处隐藏1825个字……督办。

(3)加强信访情况通报工作。对信访件按月进行分类统计,制作并印发《信访工作月报表》;每季度编写并印发《信访工作通报》,及时分析信访问题产生原因,研究解决办法;并对各街道执法队信访办结率进行排名,强化监督职能。

4、提高办文办会工作质量

(1)加快文件流转速度,及时催办,确保文件办理不超期;对各类请示、报告件,注意收集背景材料和征求相关单位意见,提出建设性意见。

(2)对发文稿件进行严格审核,把好文件质量关秘书科工作计划秘书科工作计划。(3)精心组织各类会务,按照部门职责由各相关业务部门负责协调,对会议议定事项进行跟踪落实,强化部门负责制。

5、加大宣传力度,为城市管理工作营造良好的舆论环境(1)举办一次全局新闻宣传业务培训,提高我局宣传骨干的业务水平;并继续实行新闻宣传奖励办法,以充分调动我局通讯员的工作积极性。

(2)全方位加强宣传工作

社会宣传方面:一是开展“综合执法改革宣传月”,使综合执法改革工作深入人心。结合3月1日起我区全面铺开的街道综合执法改革,将3月份确定为“综合执法改革宣传月”,积极采取多种形式,广泛宣传综合执法改革的具体内容和积极意义。二是结合实际,贴近群众,多形式、多角度开展城管公益和法规宣传秘书科工作计划。如:结合“清洁龙岗月”、“万人同植万株树”等常规活动,积极通过媒体宣传、深入社区、企业开展宣传等形式,普及爱卫常识,提高广大市民的家园意识。5月,开展地政监察法规专项宣传活动,通过媒体发布、现场咨询等形式,着重围绕群众关心的历史遗留违法建筑处理、一户一栋原村民非商品住宅报建等热点,宣传相关法规政策及实施细则、办事流程,为群众排忧解难。11月,结合广东省环卫工人节,举办一次环卫工作专项宣传,重点宣传垃圾处理费征收等相关环卫法规、政策,普及环卫法规知识,提高群众对共同搞好环卫工作的认知度和支持度。

科年度工作计划 篇6

在基础教育课程改革精神和市教育局开校工作会议精神以及学校工作要点的指导下,以科学发展观、以人为本的`教育理念,全面贯彻落实素质教育和新课程,努力提高教育教学质量。现结合学校工作实际,拟订20xx至20xx学年度教科处工作计划:

一、指导思想:

以“一切为了每位学生的发展”、“教研兴教”为指导思想。加强宏观调控与微观量化管理相结合的教学管理方式,依托教研教改,探索一条适合时代、关注学生发展的教学创新之路。

二、工作思路:

狠抓教研教改,以教研课题为手段,促进教师对教法的研究,努力实现教学质量的提高,努力实现教师从“教书匠”到教育家的转变。认真落实基础教育课程改革实验,努力实现从学科本位、知识本位向关注每位学生的发展转变,提高他们的素质,培养他们的能力。继续落实教师继续教育工程,以“决战课堂,提高课堂效率”为重点,以“师德教育,新理念、新知识、新方法、新技能”为主要内容的教师培训,从而提高教师的教学业务水平、研究能力和职业道德,努力建设一支业务能力强、道德水平高的教师队伍。努力培养学生综合素质,逐步完善学生综合素质评价制度建立促进学生全面发展的评价体系,努力实现过去单一以成绩为主的评价方式向关注学生全面发展的评价方式转变。切实开展各级各类竞赛培训,扎实推进第二课堂,努力实现以赛促教、以训促研的新思路,为教学课堂注入新血液。密切配合教务处抓好教学常规管理工作,加强对教师教育教学的管理与督察,全面提高教学质量。

三、工作内容及目标:

1、教研教改:

在每个教研组成立切合实际的研究课题,教师在教研组课题下选择子课题进行研究。除了继续开展好已结题的“中学作文素质训练研究与实验”、“分层目标教学法”外,语文组成立“阅读教学法的研究与实验”、“传统文化的资源开发与写作”,理化生组成立“师生互动、自主达标”的研究与实验,英语组成立“初中英语学习方法的研究策略”,数学组成立“初中数学自主型学习的情景创设的探究”,艺体组成立“趣味体育课堂教学模式的探究”课题,继续深化语文数学组开展的“生本实验”。各教师在教研组课题下选择子课题进行研究,逐步形成组组有课题、人人有研究的教学研究局面。加强对各组课题实验开展与督查;逐步完善其阶段总结,使其实践上升为理论,更好指导教学。本学年努力争取向市教育局申报1-2个市级课题。

2、基础教育课程改革实验:

为了适应基础教育课程改革的发展需要,努力培养适应时代发展的学生,转变教师教育观念,使实验扎实顺利开展,学校重视教学反思和实验总结。要求教师继续按每单元或每课撰写教学后记,每周有教学周记,每月向学校或教研组提供一个有价值的课改问题和撰写一篇教学典型案例,为改革提供第一手可信资料。教研组认真组织实验,开展课改培训努力转变教师的教法,使实验不断上升为理论,指导教学,认真研究学习20xx版“课程标准”,并把他落实到教学中。学校把每周三定为教学“开放日”,接受社会和家长监督。本学年,力争全市的基础教育课程改革现场会在我校召开,努力使我校成为基础教育课程改革的示范校。

3、教师继续教育工作:

继续认真开展继续教育工作,本学期主要以“决战课堂、提高课堂效率”为抓手,以“一德四新”(即师德教育,新理念、新知识、新方法、新技能)为主要内容扎实开展教师培训和教材教法考前培训,切实提高教师的理论水平和课堂教学能力。力争教师的教材教法考试达到市教育局相关要求、合格率达90%以上。继续深化新教师培训、新课程改革培训、多媒体教学培训和教师职业道德培训。完成好各级骨干教师培训,为引进先进的经验和理念打下基础。健全完善教师个人业务档案,坚持继续教育常抓不懈,努力为教学服务的精神,让教师牢固树立终身学习观。

4、塑名师工程,开展好“以能带新,以老带新”工作

塑名师工程是一项关系教学质量好坏的工作,本学期继续落实开展“五课”活动。老教师必须帮扶新教师上好汇报课,而且必须用新理念上示范课指导新教师,老教师要在课堂上、备课上、课改实验中、做学生思想工作上指导好新教师;学校加大对“探讨课”的监督力度,促进教师相互探讨,相互交流,相互学习,取长补短,使得教师快速健康成长。加强学校督查组与听课组的职能作用,开展一帮一的活动,监督帮扶好新教师,把他们培养成行家里手,力争每年培养1-2名教师获市级优质课奖。

5、第二课堂的开展:

开展好第二课堂,以达到,以赛促教,以训促学的目的。认真组织好师生的各种竞赛,力争获奖率提高到新的水平,加强对师生的各级各类培训辅导,不断给师生们充电、拔高,使他们得到各方面的锻炼:抓好各学科兴趣小组的建设,建立以优生培养和差生转化工作的长效机制。

6、教学工作指导:

指导好各年级的教学工作,是教科处的主要任务。加强对教师教法和学生学法的研究和指导,不但要求要有新观念,而且要讲求新方法,方法得当,事半功倍。准备对合作性学习,探究性学习的教法进行研究,加大对备课、上课、初践活动、听课、评课、作业批改等教学各环节的指导和监督,使得我们的教学质量永保不败之地。

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