英语角策划书

英语角策划书15篇

时光在不经意中流逝，一段时间的工作已经结束了，你有制定过下阶段的工作目标吗？这时候十分有必须要写一份策划书了。策划书要写哪些内容呢？以下是小编为大家整理的英语角策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。

英语角是学习英语最传统的活动，它为广大爱好英语的同学们提供一个交流的空间，展现自己的机会，从而带动更多的人热爱英语，使人人都能开口说英语。本次活动的目的：

1、推广状元楼培训中心，吸引小朋友报名。

2、为了提高同学们的学习积极性，让同学们敢于说英语，锻炼自己的口语能力、

3、丰富同学们的课余生活。

4、加深对口语认识的重要性。

主办单位：龙胜状元楼培训中心

出席嘉宾：英语老师

活动口号：Don’tbeshy！Justdoit！

活动时间：20xx年8月28日星期三

活动对象：所有在校学生以及招生期学生

前期准备工作：各个老师通知本班学生，招生期告诉学生

道具：多媒体，音响，气球，

主持人：廖老师（英文）、梁老师（中文）

自己准备主持稿以及PPT

活动具体流程：

10：00活动正式开始

第一环节：主持人致词，介绍嘉宾：何老师、潘老师、罗老师(5min)

介绍状元楼培训中心（地理位置、教学条件、师资力量）

第二环节：热身环节（舞蹈：江南style）、与老师打招呼(10min)

第三环节：自由交流(10min)

（1）我们分为大约？个水果组（每组5人）每组之间互相交流，交流

之后，每组选出英语比较好的同学担任组长。

（2）我们提供3个不同的话题：

谈自己的最爱的人（mummy、daddy…、）

谈自己的喜好（Ilike、、、）

介绍自己的身体部位（Itis…）

（3）每组任选一个话题自由交流，准备时间为10分钟，最后每个队员

一一进行总结，可获礼品。

第四环节：游戏(60min)

1、Guessestheword、游戏[你作我猜]------同学根据对方比的动作猜单词

活动介绍：此项活动分为5组，每组2人，每组必须在2分钟之内猜出

5张卡片中的2张的单词，便可获胜。一个同学展示单词一个同学看动作或英语简单的解释，另外一个同学猜。

2、猜字母:分组一组二人,一人用身体的任何部位做成字母的形状,而另一个同学猜测那是什么字母、

3、贴鼻子、在黑板上画一个人头,不画鼻子、让孩子一个一个闭上眼睛

去画上鼻子、他们很感兴趣,第一次可以不蒙他们的眼睛,让他们自

己闭上眼睛、第二次蒙上眼睛,再试一次、他们玩的很高兴~

4、丢手绢之数数版

目的：熟悉数字1～10的英文表达（或其他数字练习）

方法：1、这是一个类似“丢手绢”的游戏。2、同学们围成一圈坐

好，由老师先开始做示范。老师在圈外，边从1数到10边围着圈走。

每数一个数字，就轻拍一位同学的肩膀。数到10后再从一开

始。3、假如那一位同学的数字与前一位同学的数字不连贯，必须

立刻站起来去追老师，并在老师跑到他的空位坐下前抓到老

师。4、如果没有抓到，就由他取代老师的位置，重新开始数数，继

续游戏。如果捉到了，还是由老师数数，知道他成功地逃脱一次才换

人。第五环节：兔子舞(10min)

第六环节：活动总结（5min）

一、 活动目的

给同学们营造一个用英语交流的良好环境，使英语学习的氛围更浓厚；增强大家对英语的兴趣，在实践中提高大家的语言表达能力；同时不断扩宽大家的知识面，使同学们在英语的世界中多认识结交新的朋友。

二、 活动主题

英语一小角，学习一大乐

三、 活动时间

20xx年3月15日 星期二晚 7：00-9：00

四、 活动地点

重庆工商大学图书馆前、展架（1个）

游戏

杂物：小蜜蜂、插线板、透明胶、泡沫胶、双面胶、剪子、绳子、马克笔

3 .嘉宾及主持人的邀请：

留学生（Catherine、其他求助于卢思林、林丹等）

主持人：李洁

4. 活动现场工作人员安排

物品筹备：孟丽负责

现场的布置：胡佳，王洁，孟丽，徐梦楠，蒋小梁负责

现场秩序的维护：蒋小梁，徐梦楠负责

奖品的发放:孟丽负责

拍照：胡佳负责

收拾物品，清理工作：胡佳，王洁，孟丽，徐梦楠，蒋小梁

注意事项：（1）工作人员必须佩戴工作牌

（2）工作人员不得在场地内疯闹，无事情请待在固定地点，且不能提前离开场地，有责任心的工作直至结束。

（3）工作人员起好在现场的调节作用。

五、 活动过程

1. 主持人致开幕词并介绍到场嘉宾

2. 游戏环节

（2）扮时钟

① 在白板上画两个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来；

② 找六个人，分为三组，一组两个成员，每一组的两个人分别扮演时钟的分针和时针，手上拿着两种长度不一的荧光棒（代表时钟的指针），在时钟前面站成一纵列（注意是背向白板，扮演者看不到时钟模型）；

③让台下的观众任意说出一个时刻，比如现在是3小时45分，让三个组的两个人迅速地将代表指针的道具指向正确的位置，看哪个组表演正确，并且所用时间更短；

④ 重复玩三次（这个活动主要是考大家的合作能力、判断力和反应力）（控制在20分钟内）比赛胜出的一方领取奖品。每组5分钟。

（3）猜谜（控制在25分钟内） 自愿一个人上台，念出每个谜语的题目，2人负责7题，然后由台下面的人来猜，由这个人来决定谁来回答。参与者和答对者都有奖品

第一组的题目：

1.What can hear without ears and answer without a mouth?

什么东西没有耳朵却能听，没有嘴巴却能回答你？)

2.What room has no walls,no doors,no windows,and no floors?

3.What is easy to get into but hard to get out of ?

4. Wha ……此处隐藏11354个字……组内的才艺单人秀时间了，每个人都要秀一秀，分享自己本星期来英语学习的收获，如讲一段英文诗篇朗诵，英语幽默故事，唱一首英文歌曲，说几句俗语谚语等等。

7. 集合大圈内分享优秀节目

Time Show ——个人秀 讲述以往你学英语的经验，在你身边的人或事，一本值得推荐的好书，值得关注的国内外新闻、一首好诗、一段故事、一个笑话等等，只要是你喜欢的都可以与大家一起分享。

Quiz Program ——问答比赛

Funny Games ——趣味游戏 如：彩球终点站等。

8. 分发参与表现者小礼品

9. 英语歌曲结束

III. 活动后期

成员负责场地收拾，做好清洁工作，当日做好总结，次日开总结会，记录并分享学习经验。

　　十、活动的人事安排

英语角负责人：英语角组长20人;

组织部：谢涛，管蕾二人负责维持场地次序;

办公室：陈娟，顾丽君分发英语角资料;

文艺部：谭亮，戴秋霞布置与主题相符合，准备好彩气球。

　　十一、活动的注意事项

1.本活动必须使用英语交流，到场者不必拘谨，学会尊重他人观点，使用文明用语，以礼相待，锻炼自己的胆量和能力。

2.遵守活动场地纪律，一切行动听指挥。

3.关键是各组长要带动气氛，让大家一起互动说英语。

4. 活动过程中发现有用中文的同学要记录下姓名，成为可以查阅的英语角“历史记录”，中文内容一并记下，由组长将其翻译教予此人，同时此同学要接受大家的惩罚游戏。

　　十二、资金预算

十三、方案可行性分析

在大学校园中为避免“哑巴英语”，提高同学们的口语水平，鼓励大学生说英语，能说、会说、敢说，通过交流互动来提高在校学生口语表达能力，总体来说，举办英语角活动很有必要，切实可行。

英语角是学习部最传统的活动，它为广大爱好英语的同学们提供一个交流的空间，展现自己的机会，从而带动更多的人热爱英语，使人人都能开口说英语。

主办单位：

史地与旅游系学习部，商学院学习部

承办单位：

校学习部

活动口号：

dontbeshy！justtry！

活动时间：

周三7：30—8：30（a—e教学楼之间）

活动对象：

全校学生

前期准备工作：

商学院：办5张海报

史地：借音响

外语系：主持人

学校学习部：买活动用品（装饰品，奖品）

工作人员：准备25张卡片，写上英语单词；准备卡纸，将其放在气球里，其中6—8张写英语字母

活动具体流程：7：30活动正式开始

第一环节：歌曲：商学院：

史地与旅游系：

第二环节：游戏[你作我猜]——————同学根据对方比的动作猜单词

活动介绍：此项活动分为5组，每组2人，每组必须在2分钟之内猜出5张卡片中的2张的单词，便可获胜

第三环节：自由交流我们分为大约5个组：a/b/c/d/e‘。每组提前选出英语比较好的同学担任组长我们提供3个不同的话题：谈自己的童年生活、畅谈自己的梦想、如何安排自己大学生活。每组任选一个话题自由交流，时间为5—10分钟，最后每组派一个队员进行总结，可获礼品。

第四环节：我们提前将卡片放在气球里，其中卡片上有6—8张写有英文字母，如果同学们抽到带字母的卡片，便以这个字母为开头，说一个英文单词便可以获奖。

第五环节：以歌曲结束《yesterday once more》

一.活动背景

为了营造社区英语学习热情和氛围，也应社区居民之邀，满足社区居民及暑期学生学习需求。由疯狂英语群与政府社区合办的的“HappyEnglish,Happyyouandme!（欢乐英语，快乐你我）”英语角活动即将拉开帷幕！

二.活动目的

1.加强与社会交流，促进英语学习。

2.增强英语群影响力。

三.活动主题

HappyEnglish,Happyyouandme!（欢乐英语，快乐你我）

四.活动时间

待定

五.活动地点

政府社区

六.活动举办单位

政府社区居委会与阳泉疯狂英语群。

七.参加对象

政府社区英语爱好者、社区初、高中生及家长；阳泉疯狂英语群成员。

八.邀请嘉宾

待定

九．活动流程（共计时常50分钟左右）

1、开场白（3分钟）

主持人在轻快的音乐中宣布活动正式开始，并介绍到场嘉宾。将所有人员进行分组。

2、阳泉英语群群主Victor的英语学习心得：通过词根快乐学英语（5分钟）

3、英语才能展示（5分钟）

活动中间引出参与者的才艺表演（视具体情况）

4、英语参与活动：猜单词（15分钟）

现场选出三位孩子并带上其家长上台，站成一排，工作人员给排头的人看一个单词或者词组，让他转身表演给下一个人看，或者用适当的语言表述，但不能说出给定的单词内容，后一个人在看上一个人表演过程中不能说话。每个人表演时间30秒，依次传到最后一个人，最后一个人说出表演的单词或词组。如果最后一个人答对了，则每个成员或得小奖品一个。

5、英语参与活动：摸鼻子（约15分钟）

这是训练听单词并快速做出反应的游戏，主持人首先讲出这些单词的含义，并作示范动作，如nose,ear,eye,leg,hand,arm,finger等单词后，主持人可快速说出这些单词，参与者听到指令便用手触摸这个部位，最快最准的获胜，当做得非常熟悉后，还可以增加难度，可要求参与者听到哪个单词不许摸哪个部位，如主持人说“nose”，学生不可以摸鼻子，但可以摸眼睛，耳朵，嘴等其它部位，这个游戏可以用竞赛

的形式进行，每组抽一名参与者到前面作动作，做错了就被淘汰，最后剩下的一人或两人为优胜。

备用：听单词做动作

这个游戏的玩法与“摸鼻子”差不多，在学了run,walk,sit,stand,swim,skate,playfootball,playbasketball等动词和动词词组后，主持人可快速说出这些动词或词组，参与者听到便做动作，最快最准的获胜，这个游戏同样可以用竞赛的形式进行，每组抽一名参与者到前面做动作，做错了就被淘汰，最后剩下的一人或两人为优胜。

6.结束（4分钟）

十．前期准备工作

1.道具：投影仪一台或小黑板一块。

1.横幅：布置在活动现场

2.通知：张贴于小区周围及群公告栏

3.游戏的奖品.

阳泉疯狂英语群